D\u00e9couvrez le r\u00e9cit de Mme Kalam Ramatou (conseill\u00e8re p\u00e9dagogique et cheffe du secteur p\u00e9dagogique de Madina), sur l\u2019importance de la scolarisation des jeunes filles au Niger. Le partenaire Les Amis de l\u2019Ecole soutient 2 \u00e9coles dans cette zone de Niamey. Au total, l\u2019organisation appui 35 \u00e9coles dans les zones de Niamey, Dosso et Tillab\u00e9ri afin d\u2019am\u00e9liorer les conditions d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et sensibiliser les diff\u00e9rents acteurs \u00e0 l\u2019importance de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n
Au Niger, l\u2019\u00e9cole est obligatoire jusqu\u2019\u00e0 16 ans. Cette mesure adopt\u00e9e par le d\u00e9cret, vise notamment \u00e0 prot\u00e9ger les filles des mariages pr\u00e9coces et \u00e0 encourager leur \u00e9ducation.<\/p>\n
\u00ab\u00a0L\u2019\u00e9ducation permet \u00e0 une fille d\u2019avoir une assurance de soi, de se d\u00e9partir des pr\u00e9jug\u00e9s, d\u2019am\u00e9liorer sa qualit\u00e9 de vie, de prendre conscience de ses droits et d\u2019\u00eatre en mesure de les d\u00e9fendre. Ainsi, l\u2019alphab\u00e9tisation de la femme est b\u00e9n\u00e9fique car elle a des effets sur la maitrise de la f\u00e9condit\u00e9. Les femmes instruites recourent plus souvent \u00e0 la contraception et se marient, g\u00e9n\u00e9ralement plus tard. Les enfants des m\u00e8res qui ont une scolarit\u00e9 relativement longue, ont beaucoup plus de chance de survie. Ceci montre tout l\u2019int\u00e9r\u00eat pour la femme d\u2019avoir acc\u00e8s \u00e0 tous les niveaux de l\u2019enseignement y compris l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Aussi, l\u2019augmentation du niveau d\u2019instruction permet aux filles d\u2019accroitre leur possibilit\u00e9 d\u2019exercer un emploi et d\u2019avoir une autonomie financi\u00e8re permettant d\u2019avoir le pouvoir de d\u00e9cision. Elles discernent mieux les avantages d\u2019\u00e9duquer leurs enfants. Cela leur permet d\u2019avoir une multitude de choix\u00a0pour leur vie : mariage libre et non pr\u00e9coce, planification de grossesses ou comment gagner sa vie mais aussi am\u00e9liorer sa sant\u00e9, la nutrition et l\u2019\u00e9ducation de la famille.<\/p>\n
Des parents instruits encouragent la scolarisation de leurs enfants. L\u2019\u00e9ducation et la formation procurent plus de moyens pour pouvoir investir et financer l\u2019\u00e9ducation des enfants. Si l\u2019augmentation du niveau d\u2019instruction accroit le bien-\u00eatre d\u2019une fa\u00e7on globale aussi bien pour les hommes que pour les femmes, la scolarisation de la jeune fille \u00e0 des retomb\u00e9es sociales plus importantes. Elle permet \u00e0 la femme d\u2019am\u00e9liorer son statut et de mieux prendre part \u00e0 la vie de la communaut\u00e9. Lorsque les filles et les gar\u00e7ons acc\u00e8dent de mani\u00e8re \u00e9gale \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 la sant\u00e9, \u00e0 l\u2019emploi c\u2019est toute une soci\u00e9t\u00e9 qui en tire des b\u00e9n\u00e9fices.\u00a0Scolariser les jeunes filles permet de devenir autonome et de participer activement au d\u00e9veloppement des communaut\u00e9s.<\/p>\n
Pourtant il n\u2019est pas si simple pour les jeunes filles de 6 \u00e0 14 ans de suivre une scolarit\u00e9 sans interruption. Plusieurs facteurs sont en cause notamment les mariages pr\u00e9coces et les facteurs socio-culturels. Chaque ann\u00e9e des milliers de filles sont mari\u00e9es avant 18 ans. Le mariage pr\u00e9coce a des cons\u00e9quences graves sur la sant\u00e9 des filles (violences, grossesses pr\u00e9coces) mais \u00e9galement sur leur \u00e9ducation. En effet, lorsqu\u2019une fille scolaris\u00e9e se marie t\u00f4t, elle doit \u00e9galement quitter l\u2019\u00e9cole r\u00e9duisant ses possibilit\u00e9s de prendre des d\u00e9cisions concernant sa sant\u00e9, son bien-\u00eatre et celui de ses enfants. Elle ne pourra pas apprendre un m\u00e9tier et \u00eatre ind\u00e9pendante financi\u00e8rement.<\/p>\n
Pour certains foyers, scolariser une fille se traduit par une perte de revenu ou d\u2019aide \u00e0 la maison. Il arrive \u00e9galement que les familles n\u2019aient pas les moyens de contribuer aux frais scolaires ou d\u2019acheter les fournitures et les uniformes. Et souvent lorsqu\u2019il faut faire choix entre une fille et un gar\u00e7on la famille consacrera ses maigres ressources \u00e0 l\u2019\u00e9ducation du gar\u00e7on consid\u00e9rant qu\u2019il s\u2019agit d\u2019un meilleur investissement \u00e0 long terme.<\/p>\n
Nous remercions vivement l’association les amis de l’\u00e9cole pour le soutien et l’aide qu’elle ne cesse d’apporter dans nos \u00e9coles, qu’elle trouve ici toute notre gratitude.<\/p>\n
\u00ab\u00a0Eduquer une femme c\u2019est \u00e9duquer une nation\u00a0\u00bb. Ce dicton montre bien toute l\u2019importance de l\u2019\u00e9ducation de la fille tant pour elle-m\u00eame que pour la soci\u00e9t\u00e9.\u00a0\u00bb<\/p>\n
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D\u00e9couvrez le r\u00e9cit de Mme Kalam Ramatou (conseill\u00e8re p\u00e9dagogique et cheffe du secteur p\u00e9dagogique de Madina), sur l\u2019importance de la scolarisation des jeunes filles au Niger. Le partenaire Les Amis de l\u2019Ecole soutient 2 \u00e9coles dans cette zone de Niamey. Au total, l\u2019organisation appui 35 \u00e9coles dans les zones de Niamey, Dosso et Tillab\u00e9ri afin… Read more »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2258,"featured_media":2144,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3796","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-niger"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3796","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2258"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3796"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3796\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3797,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3796\/revisions\/3797"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3796"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3796"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ongd.lgs.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3796"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}